期刊专题

多媒体在英语教学中的应用误区

引用
多媒体教学已经走入高职院校,成为一种主流的教学方式。不可否认,多媒体教学给我们传统的教学模式带来了冲击,使得我们师生面对更多元化的教学方法,不管是视觉还是听觉都得到了不同的感受。但是,多媒体教学在高职院校的英语教学中还存在一定的应用误区。如何面对和解决问题,笔者就此提出了自己的一些想法和建议。

多媒体、英语、教学、误区

G434(电化教育)

2012-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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神州

1009-5071

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2011,(8)

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