浅析高职院校田径教学中逆反心理的成因及策略

摘要：

逆反心理是一种消极心理，在高职院校的田径教学中，会有相当一部分学生产生学习情绪低落、精神不集中、消极对抗教学等逆反心理，而且学生在田径教学中的逆反心理越来越严重，越来越普遍，极大地影响了教学工作的积极性，也影响教学任务的完成，本文将简要分析一下这种逆反心理的成因及对策。

关键词：高职院校、田径教学、逆反心理

分类号：G444(教育心理学)

在线出版日期：2012-05-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：57-57