以“工学”交替教学为突破口的物流人才培养模式研究

摘要：

“工学结合”是将学习与工作结合在一起的创新教育模式，它以职业为导向，是培养具有基本专业理论知识和熟练操作技能的，服务第一线的应用型、技能型人才的必要条件。本文以长沙商贸旅游职院物流专业教学改革的实践，就教学组织模式、师资队伍以及课程体系的改革与创新等方面进行了分析和论述。

关键词：物流管理、工学结合、人才培养模式

分类号：G642.0;F259.2;G712

资助基金：学院科研课题YB0909

在线出版日期：2011-12-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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