新课改下高中物理教学的创新思路分析
本文从新课改后,高中物理教学的变化出发,提出了课改后高中物理教学的现状和问题,并针对问题提出了相应的教学创新思路,最后得出:要想更好的提高高中物理教学,必须不断建立新的教学理念,摒弃陈旧的教学方法,迅速树立创新素质教育观,主动迎接各种挑战。
新课改、高中物理、创新、策略
G642.0;R26;G40-012
2011-12-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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新课改、高中物理、创新、策略
G642.0;R26;G40-012
2011-12-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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