理念与方法：从学生主体角度分析高校思想政治理论课实效性

摘要：

学生在教学活动中的主体地位，要求我们在高校思想政治理论课教学中重视学生的主体性，树立以学生为本的价值理念，深入学生现实生活、实现课程多样价值，探索展现课程价值的方法，提高思想政治理论课的针对性和实效性。

关键词：理念、方法、主体、思想政治理论课

分类号：G641;G40-05;G712

资助基金：大学生创新性实验计划

在线出版日期：2011-12-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：89-90