解读高中语文开放型阅读教学

摘要：

自2005年新课程开始在部分地区进行实验开始，高中语文教学工作者积极投身于新课程理念的研究与实践活动，如今，新课程已经在全国范围内普遍实施开来．开放型课堂教学更是受到了高中语文教师的青睐，但是如何在课堂教学实践中广泛深入地进行开放型阅读教学一直是困扰我们的难题。几年来，笔者一直致力于开放型阅读的实践研究，有一些认识和体会，在此提出与大家分享。

机标关键词：阅读教学、高中语文、开放型

分类号：G633.3;G434;H319.3

在线出版日期：2011-12-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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