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沐浴改革的春风,我们开始新一轮的语文教学活动,几年的课改实践,使我们逐渐走向成熟,越来越坚定是课改使语文课堂生动活泼,情趣盎然,充满生机和活力。 我在几年的语文教研实践活动中认识到语文教学的关键就是一个“活”字,教师要教的活,学生要学的活,把蕴藏在书本中的“活水”挖出来,把社会生活中的语文“活水”引出来。

2011-12-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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神州(中旬刊)

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2011,(7)

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