让语文课堂激情荡漾

摘要：

语文的工具性和人文性统一的特点，决定了语文活动就是人的生命运动，其基点在于“情感”。情感不是自发形成的．而是通过语言文字传递的。教师要善于引导学生感悟语言文字，和学生进行心与心的交流，情与情的碰撞。笔者认为，教师只有激情满怀，才能激发学生语文学习的兴趣，让学生体验语文学习的愉悦，给学生的思维和想象插上快乐的翅膀，才能打造高效的课堂。

机标关键词：语文课堂

分类号：G633.3;G718.3;G434

在线出版日期：2011-12-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：36