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基于职业素养培育的中职化学课程教学体系设计

引用
中职院校课程的教学体系设计是当前研究的重点问题,本文以化学专业为例,首先探讨中职化学课程教学的现状,然后分析基于职业素养培育的化学课程教学体系设计的意义,并提出具体的设计方案,以期为今后的教学发展提供参考.

中职、化学、教学体系

G645;O6-4;G718.3

2011-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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神州(中旬刊)

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2011,(5)

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