浅谈案例教学在高中地理教学中的应用
高中地理新课标要求降低难度,压缩教材容量.因而在选用案例方面要求也就高,一是能准确地紧扣教材所学知识点,恰当地反应地理专业知识,二是难度要降低,让学生通过自己阅读,分析,思考后,能比较准确解决问题.因此在案例选择上,标准性和典型性更突出一些.那么我们教师在实际教学过程中如何使用好这些案例呢?
典型案例、案例教学、地理专业知识、教学效果、案例设计、正确引导
G633.55;G7;G434
2011-08-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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