中学化学情景化教学策略初探
情景化的教学策略就是重视"情境"在学习中的作用,努力创设各种恰当的学习情境,有效地促进学生完成知识意义建构过程的教学策略.本文从三个方法谈谈中学化学情景化教学策略与方法.
中学化学、情景化、教学策略
G633.8;G434;G712
2011-08-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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中学化学、情景化、教学策略
G633.8;G434;G712
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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