五年制师范学前教育专业钢琴教学改革探微

摘要：

为响应国家教育部提出"把学前教育当作教改突破口"的号召,笔者从五年制师范学前教育钢琴教学入手,分析钢琴教学现状及存在问题,提出对策:注重培养学生的钢琴学习兴趣,借鉴音乐新课程理念及陶行知"小先生制"教育思想,注重提高学生动手能力和创新能力,努力适应学前教育改革与发展,探索出一条培养合格的学前教育师资的有效途径和方法.

关键词：五年制师范学前教育钢琴教学、陶行知音乐教育思想"小先生制"、教学做合一动手能力、创新能力

分类号：G652;J624.1;G718.3

在线出版日期：2011-08-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：54-55