基于兴趣教学的低年级语文教法探究

摘要：

学习语文不容易,低年级小学生学好语文就更难.本文作者认为,提高小学低年级学生学习语文的兴趣,就可以有效解决他们学习语文的难题,为此,作者分析了提高低年级小学生学习语文兴趣的三点意义,并提出了提高低年级小学生学习语文兴趣的四条措施.

关键词：低年级小学生、学习语文兴趣、重要意义、方法措施

分类号：G623.23;G420;G718.1

在线出版日期：2011-08-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：50