浅析大学英语分层次教学的利与弊
高等院校扩招,学生英语水平参差不齐,本文根据大学英语教学存在的问题,提出大学英语的分层次教学,并从几方面论述了大学英语分层次教学的利与弊.
大学英语、分层次、利、弊
H319.3;G642.0;G434
2011-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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大学英语、分层次、利、弊
H319.3;G642.0;G434
2011-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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