初中英语课堂教学风格漫谈

摘要：

现代教育改革的深化,推动了教学理念的多元化趋向.教学风格是教师教学艺术在教学过程中所体现出来的教学风度和特色,它是教师个性化教学艺术趋向成熟的重要标志.初中英语教学,良好的教师课堂教学风格,适宜于中学生青春期心理与生理发展的趣向教学.科学的教学艺术风格,是初中英语课堂教学创新发展的重要途径.

关键词：英语教学、课堂教学风格、实践探究

分类号：G641;G434;G710

在线出版日期：2011-04-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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