试论小学语文教师的素质构成及培养途径

摘要：

21世纪的教育要求小学语文教师具备以下几方面素质:高尚的人格魅力和执着的爱国情操、精准的语文学科知识和宽泛的文化素质、以创新能力为核心的能力素质、健康的身心素质.针对这些素质要求,我们在培养未来的小学教师时应采取的方法是以课堂教学为主,辅以各种活动来培养学生高尚的道德情操;加强课堂教学,强化训练来提高学生的文化素养;抓住一切可锻炼实践机会,来培养学生的各方面能力;关注学生心理健康,并努力提高学生未来的心理辅导能力.

关键词：新课改、小学语文教师的素质、现代教育理论、创新能力、培养途径

分类号：G641;G451.6;G72

在线出版日期：2011-04-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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