汽车运用与维修专业课程体系改革初探
随着我国汽车工业的飞速发展和汽车技术的进步,新的技术特别是电子技术开始在汽车上广泛应用,汽车逐渐成为高新技术的载体.但是,由于高校扩招等原因,技工学校的生源素质良莠不齐,文化基础普遍较差,学习专业技术课程有些难度,学习兴趣不高,甚至出现厌学倾向,这使技工学校汽车维修教学面临新的挑战.如何实现技工学校汽车维修教学方法的突破,确保教学质量,是技工教学的当务之急.
汽车运用和维修、新课程体系、原则、办法
G642.0;G718.3;TP38
2011-04-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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