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大学英语词汇教学策略初探

引用
词汇教学被公认为大学英语教学的一个重要组成部分.但由于部分大学英语教师教学中未对词汇教学策略足够重视,一直以来教学效果差强人意.基于多年大学英语词汇教学经验,大学英语词汇教学五大策略.词根词缀记忆法、词形分解记忆法、形近词记忆法、故事记忆法及一词多义记忆法,旨在提高大学英语词汇教学.

词根词缀记忆法、词形分解记忆法、形近词记忆法、故事记忆法、一词多义记忆法

G645;H319.3;G434

2011-02-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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神州(中旬刊)

1009-5071

11-4461/I

2010,(11)

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