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有效的课堂提问高效的教学效率——也谈有效课堂教学

引用
轻负优质是教师职业生涯所终身追求的目标,以有效的课堂提问促高效的教学效率是实现有效教学的重要途径之一,而有效的课堂教学也是作为评价教师是否优秀的标准之一.可是至今,学生的学业负担过重现象还是不同程度的存在.原因很多,但课堂效率的低下,至少是一个重要的因素.因此,任课教师(初中历史与社会)--一门特殊学科的教师更应该想法设法提高课堂效率,用最少的时间博取最大的效果.

有效课堂提问、高效教学效率、指向明确、预设合理、问题深浅有度、语言规范诙谐、快速提问

G633.2;G424.21;G715

2011-02-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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神州(中旬刊)

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