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高效课堂里的"五导"

引用
打造高效课堂,是教育工作者一直努力的目标.而新的教育形势下的高效课堂,不再局限于课堂传授的知识的多少,而是着眼于学生的未来的发展,以人为本,关注学生的情感态度.

高效、主导、导航、导向、疏导

G641;G412;F275

2011-02-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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神州(中旬刊)

1009-5071

11-4461/I

2010,(11)

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