提高小学音乐课堂合唱教学有效性的策略
合唱是一种重要的演唱方式,在培养学生乐感,提高学生演唱能力与音乐素养方面发挥着重要作用.本文基于小学音乐课堂教学,就如何提高合唱教学的有效性进行深入分析,旨在为有关合唱教学的研究提供一些理论参考.
小学音乐、合唱教学、有效策略
G633.3;G434;G712
2020-12-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
129-130
小学音乐、合唱教学、有效策略
G633.3;G434;G712
2020-12-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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