小学语文"作文先导式"教学模式探索
新课程改革的不断推进,让人们对小学语文教学有了更多的关注,这是一门基础性强且十分重要的学科.作为语文教学中的基础项目,小学语文作文教学尤为关键,本文重点探索小学语文教学中的"作文先导式"教学模式,对其应用效果进行分析,使这种教学模式能够推动学生语文写作水平的提升,促进小学语文工作的进一步发展.
"作文先导式"、小学语文、写作教学
G623.2;H319;G71
2020-12-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
55-56
"作文先导式"、小学语文、写作教学
G623.2;H319;G71
2020-12-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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