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高校体育教学"翻转课堂"模式构建研究

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伴随着大学体育教学改革的不断深化,原有的教学模式已不能适应现代体育教育发展的需要和社会对人才的需求.改革与创新教学模式是现代教学中的首要环节,在我国高校体育教学中占有重要地位.体育学科的新教学模式应适应现代社会发展的需要,既要有技术动作演示,又要有理论知识讲解.在信息技术不断发展的背景下,高校想要建立新的体育教学模式,就必须引入"翻转课堂"的教学模式.通过计算机等技术手段,改变原有的学习环境,让学生可以在课前、课后自主观看教学录像,完成对课后知识的消化与理解.实际上,高校体育教学"翻转课堂"模式构建,为学生提供了更大的学习、发挥和想象的空间,也为现代体育教学开辟了新的途径.本文就高校体育教学"翻转课堂"模式构建进行探讨.

高校、体育教学、"翻转课堂"、构建

G807.4;G633.96;G434

2020-09-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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