10.3969/j.issn.1008-8407.2018.15.070
初中语文课堂关于微课展现作品艺术美及提高学生理解力的探讨
语文学习既是学生知识积累的途径,也是提升文学素养和文化情操的重要途径.由此可见,语文课对于学生成长和发展起着重要的作用.微课作为一种新型的教学资源和手段,在初中语文课堂中的应用起到了激发学生学习兴趣的作用.本文着重进行初中语文课堂关于微课展现作品艺术美及提高学生理解力的探讨.
初中语文、微课、艺术美、学生、理解力
G642;G434;G718.3
2018-08-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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