期刊专题

10.3969/j.issn.1008-8407.2018.15.066

因材施教理念在高校声乐教学中的应用

引用
因材施教既是一种教育理念,也是一种教学手段,在引入声乐教学元素时,可以全面提升学生自身对于声乐的理解.教师应该合理地做到因材施教,为青少年构建一个有利于学习和训练的声乐学习环境.

声乐教学、高校、因材施教、应用

J616-4;G7;G64

2018-08-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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参花

1008-8407

22-1069/I

2018,(15)

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