青年人对流行音乐歌词古典美的鉴赏能力案例分析研究
流行音乐歌词对古典文化、古典文学元素的吸收和利用,使流行音乐歌词受到了传统文化的深刻影响,被赋予古典美。青年人中的大学生群体是流行音乐的主要受众之一。本文采用案例分析法,以四首融合形式各异具有古典美的流行音乐歌词文本的代表性作品为个案,分析研究青年大学生对流行音乐歌词古典美的鉴赏能力现状,以期为鉴赏能力的培养策略研究提供借鉴。
流行音乐歌词、古典美、案例分析
G641;G40;I206.2
河南省教育厅人文社会科学研究项目2013-GH-129
2014-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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