立足民生:推进社区教育内涵建设

摘要：

在中国改革开放社会变迁过程中,民生问题凸现,社区教育发展面临新的问题和挑战.社区教育根植于民众,为满足社区广大成员的学习需要提供教育服务,与民生休戚相关.推进社区教育内涵建设,需要立足民生,充分倚重百姓,扩大民众参与率,培育社区教育团体组织,壮大志愿者队伍,不断提升民众的社区意识和归属感,促进社区发展,逐步实现构建学习型社会的目标.

关键词：社区教育、民生、内涵建设、社区发展、功能、策略

所属期刊栏目：29

分类号：G40-052(教育学)

资助基金：国家社科基金项目BKA080045

在线出版日期：2012-05-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共10页

页码：131-140