10.3969/j.issn.1007-6522.2007.06.022
高校实施绩效工资的理性思考
在绩效工资的设计和实施过程中,应处理好"普惠和激励、倾斜和公平"的关系,做到激励、保障和调节三大功能相互协调,建立教师收入水平长效增长机制,形成广大教职员工各尽其能、各得其所而又和谐相处的良好局面.
高等院校、绩效工资、能力导向、长效增长机制
14
G475(学校管理)
2008-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
136-140
10.3969/j.issn.1007-6522.2007.06.022
高等院校、绩效工资、能力导向、长效增长机制
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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