期刊专题

10.3969/j.issn.1007-6522.2007.03.030

略论语气词"呢"的完句功能在对外汉语教学中的运用

引用
"呢"是一个弱完句成分,位于NP/VP后的"呢"实现完句功能的能力需要句内或句外其他因素的激活.将对"呢"的完句功能的认识引入对外汉语教学领域,一方面可以引导学生避免"呢"的偏误以及提高学生理解和预测句义的能力,一方面可以促进功能教学策略在"呢"的教学中的全面实施.

呢、完句功能、对外汉语教学

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G642.4(高等教育)

2007-06-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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上海大学学报(社会科学版)

1007-6522

31-1223/C

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2007,14(3)

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