新时期农村小学生课外阅读环境审视与指导策略探析
课外阅读是小学语文教学的重要组成部分,也是素质教育的必然要求,但在经济发展缓慢、教育欠发达的农村地区,小学生课外阅读环境现况令人担忧.本文结合农村小学生课外阅读环境的审视,提出了农村小学生课外阅读指导策略,旨在为农村地区小学生阅读推广建言献策.
农村、小学生、课外阅读环境、审视、指导
2020-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
90-91
农村、小学生、课外阅读环境、审视、指导
2020-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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