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民航业发展新特点视角下《民航旅客服务心理学》课程改革研究

引用
本文针对《民航旅客服务心理学》课程实施现状进行分析,根据分析结果,得出目前该门课程需要改革的具体内容;设计目标假设,并通过实证的方式来验证这些假设,得出有说服力的结论.本文的最大价值所在是通过《民航旅客服务心理学》的课程内容、教学方法、教学模式上的改革,将人才的潜在需求演变成现实需求,培养知识储备丰富、技术能力强的高素质专业人才.

服务心理学、课程改革、素质与能力

2020-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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山东青年

1004-0927

37-1019/C

2020,(1)

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