基于MOOC的高职教育教学的研究
近年来,高职院校为响应国家教育战略发展需求,全面提升高职教育教学改革发展进行了一系列的信息化教育改革, MOOC教学平台成为了高职院校教育教学改革的重要途径.本文结合MOOC的概念及特点,探寻当前我国高职院校应用MOOC进行教育教学改革出现的问题,以此为切入点,探析优化MOOC教育教学模式的有效策略,为提升我国高职院校的教学质量提供可行性参考.
高职院校、MOOC、教育教学改革、有效策略
保定市教育科学研究"十三五"规划2019年度课题,编号:194062
2020-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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