期刊专题

10.3969/j.issn.1004-0927.2018.11.123

研究生阶段公共日语教学中存在的问题

引用
分析研究生阶段公共日语教学中存在的问题,找出解决的方法.因为每个学生以往的学习经历,使用教材,学习内容,达到的水平都不尽相同,存在学生的学习程度和日语水平差异巨大的问题.所以研究生阶段的公共日语教学必须根据学生的具体情况来进行调整和安排.另外,研究生阶段的公共日语教学要达到怎样的教学目标也存在很多问题.要重视内容的丰富和广泛,手段的多样和灵活.使学生能够在学习过程中有所收获.

研究生阶段、外语教学、公共日语

2019-01-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

201,203

暂无封面信息
查看本期封面目录

山东青年

1004-0927

37-1019/C

2018,(11)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn