主位推进理论与大学英语写作相关性研究1

摘要：

本文以Danes(1974)建立的主位推进理论为理论依据,以黄国文(1998)提出的六种主位推进模式为理论框架,在实证研究中,选取了宁波大红鹰学院2017级会计专业和工商管理专业合班的100名学生为对象进行研究.在授课中运用"主位教学法",通过八周(16课时)在实验班的教学,比较实验班和控制班在作文成绩上是否有提高,在运用不同的主位形式和主位推进模式上是否有差异.

关键词：主位、主位推进、主位教学法、大学英语写作

资助基金：校级课题主位推进理论应用于大学生英语写作教学的效果研究1320151030

在线出版日期：2018-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：147,149