10.3969/j.issn.1004-0927.2015.08.006
小学英语教学中有机渗透中国传统文化
弘扬、传播和交流中华民族灿烂文明、实现全球化大趋势下文化的互补与融合,中国文化的英语表达无疑是博大精深的中国文化在新时代发挥其应有作用的必经途径,因此在英语教学中应引入和加强中国传统文化教育是时代的需求。
小学英语、中国文化、渗透
G63;TU-
2015-10-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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小学英语、中国文化、渗透
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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