期刊专题

10.3969/j.issn.1004-0927.2014.05.053

浅谈初中物理课堂教学的有效性

引用
为了顺应目前的社会经济的迅猛发展,同时也出于教育领域自身的深刻变革的需要,课堂教学的有效性提高已经越来越被广泛关注。

初中物理、有效教学、关注课堂、终身发展

G63;TH7

2014-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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山东青年

1004-0927

37-1019/C

2014,(5)

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