理性分析学习动因创建优质校园环境

摘要：

目前在高职院校部分学生中所产生的学习动力不足现象,已引起了教师们的普遍忧虑.通过随机抽样调查,对学习动力不足的原因进行了分析,并就如何激发高职生学习动力的方法与措施提出了若干意见,力求探索一种优质的学习环境,形成良好的校园学习氛围.

关键词：高职生、学习动力不足、原因分析、创设环境

所属期刊栏目：7

分类号：G719.21(职业技术教育)

在线出版日期：2005-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：218-222