期刊专题

10.3969/j.issn.2095-7637.2023.01.008

思想政治教育视域下大学生生态人格培育思考

引用
生态危机问题迫使人类开始正视人与自然的关系.于是,工业文明向生态文明转型的呼吁应运而生.生态人格是生态文明建设背景下对作为实践主体与目标旨归统一体的人提出的新型人格诉求,也是对当代大学生健全人格的必然要求.由于高校教育的工具价值取向、生态体验的"窄化"走向、社会总体环境的功利主义倾向等原因,大学生不同程度地表现出生态文明意识薄弱、生态道德情感缺失、生态知行分离等生态人格缺失现象.因此,开展系统的生态教育、培育大学生的生态人格是新时代思想政治教育的应有之义.必须充分发挥高校思政课的主阵地作用、着力营造生态人格培育的良好氛围、全面建设生态实践体验的有效路径.

思想政治教育、大学生、生态人格

36

G416(思想政治教育、德育)

2023-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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山西青年职业学院学报

2095-7637

14-1371/D

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2023,36(1)

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