高职院校现代学徒制人才培养模式运行路径探讨

摘要：

现代学徒制作为当前我国职业教育人才培养模式改革的热点,各试点单位正在积极探索.但作为一个涉及多方利益的复杂系统,其良好的运行需要社会认同、制度保障、机制体制、校企协同、科学评价等多方面因素的保障.

关键词：高职教育、现代学徒制、校企合作、人才培养模式

所属期刊栏目：33

分类号：G718.5(职业技术教育)

资助基金：本文系2015年教育部首批现代学徒制试点项目"山西旅游行业现代学徒制模式技术技能型人才培养试点项目"项目编号:XDXT20150511

在线出版日期：2021-02-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：104-106