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10.3969/j.issn.1008-8997.2019.03.017

高校"大思政"教育体系的现实困境与四维建构

引用
高校"大思政"教育体系以"立德树人"为核心,将学校的教育教学环节、管理服务环节与学生成长发展相关的内容统一融入思想政治教育之中,构建全员、全程、全方位的育人体系.当前建构高校"大思政"教育体系面临着教育实践与教育理念偏差、教师队伍有待加强、学生发展的主体性缺失、"大思政"教育环境复杂多变等现实境遇.在建构高校"大思政"教育体系的过程中,需要落实以生为本、德育为先的教育理念;促进教师主导、学生主体的整体性发展;加强环境育人,开展无形教育;运用与时俱进、灵活多变的教育方法,协力共建高校"大思政"教育体系.

"大思政"、立德树人、三全育人、四维建构

32

G641(高等教育)

河海大学重点项目"河海大学课程思政示范课程建设项目资助"2018A06

2019-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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