策划组织课堂辩论的两大环节

摘要：

课堂辩论不仅可以让学生主动熟悉和深刻理解课程中的思想观点,更能锻炼学生当众发表自己见解的语言能力和团队合作精神.从课堂辩论的程序和实战角度考虑,教学辩题的征集和辩论的策略安排是两个非常重要的环节,其中所包含的辩论理念和操作要领更是需要教师和学生共同掌握的.

关键词：课堂辩论、策划、组织

所属期刊栏目：27

分类号：G642.421(高等教育)

在线出版日期：2014-07-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：105-107