成人高等教育中“工学结合”的常态化管理研究

摘要：

“工学结合”人才培养模式的出现，促使高等职业教育和高等成人教育必须进行自身的改革，以实现常态化管理。“工学结合”作为一项重大的理念变革，在实践中使教学过程包含了“工程”和“学程”的有机组合，也必然形成对“工程”管理和对“学程”管理的“共同治理”组织系统。要实现成人高等教育中“工学结合”的常态化管理，还需要解决一些现实的问题，并选择好着力点。

关键词：工学结合、常态化、管理创新

所属期刊栏目：24

分类号：G72(成人教育、业余教育)

资助基金：2010年湖南省普通高等学校教学改革研究项目《基于“工学结合”的成人高等教育常态化管理研究》湘教通2010-243;中国成人教育协会“十一五”成人教育科研规划第二批重点课题《基于TQM的继续教育质量管理研究》09-007Z

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：104-106