期刊专题

10.3969/j.issn.1008-8997.2007.03.033

关于高职院校人文素质教育的思考

引用
在我国高职院校教育中普遍存在着学生整体素质培养弱化的倾向,即过分片面地强调专业知识和专业技能的培养,忽视人文素质的提高.这种情况的出现将有可能给我们的社会主义建设事业造成极为不利的影响.为此,高职院校的领导和教师必须按照教育部的有关要求,端正办学理念,从培养目标、课程设置、校园文化建设等方面全方位采取措施,扭转这种偏差.

高职院校、专业技能、人文素质

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G41(思想政治教育、德育)

2008-04-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

101-104

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山西青年管理干部学院学报

1008-8997

14-1244/D

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2007,20(3)

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