应用非传统模式记忆大学英语词汇

摘要：

大学英语词汇的识记被许多英语学习者视为畏途.传统的英语词汇识记模式以字母为单位,从左到右整体记忆,费时低效,记忆效果差.如果采用非传统模式,如联想记忆法、逻辑记忆法,则可大大提高记忆效率,改善记忆效果.

关键词：非传统模式、英语词汇、记忆

所属期刊栏目：18

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2005-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：65-67