交际法对英语口语教学的启示

摘要：

当前许多高校的英语口语教学模式尚停留在较浅层面,教学目标也不明确,这是造成学生口语能力差的主要原因之一.引入交际教学法可有效改善这种状况.交际法突出口语的交际功能,要求教师营造贴近现实的语言环境,注重激发学生的主观能动性和内在交际动机,使学生能有目的、创造性地运用英语口语表达自己的思想和感情,最终获得和提高自身的交际能力.整个教学过程目标清晰,强调由量变到质变的渐进.

关键词：英语口语教学、交际法、交际能力

所属期刊栏目：16

分类号：H319.9(英语)

在线出版日期：2005-01-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：57-58