新工科背景下土木工程制图教学设计与实践

摘要：

基于中国教育部推进的新工科建设背景,针对传统土木工程学科的专业基础课程《土木工程制图》的教学进行了创新设计与实践.从更新教学观念、创新教学模式、丰富教学内容、融合线上线下教学等几个方面对《土木工程制图》课程教学进行了创新设计及课程教学实践,教学过程评价和教学效果评价都取得了满意的结果.

关键词：新工科、土木工程制图、创新设计、教学实践

所属期刊栏目：49

分类号：TU204(建筑设计)

资助基金：国家自然科学基金51908075

在线出版日期：2023-07-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：194-198