立体多维度空间在中小学建筑中的应用

摘要：

以浙江某九年一贯制学校为例,针对现代校园如何适应新时代教育模式的问题入手进行研究,提出立体化多层次折叠空间的解决方案,以适应现代校园在有限的校园用地中,提供无限的学习交流场所.

关键词：中小学建筑设计、建筑空间、交流空间

所属期刊栏目：49

分类号：TU244(建筑设计)

在线出版日期：2023-04-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：46-49