探讨模块化教学下的水利工程概预算课程设计

摘要：

打破常规模式,将《水利工程概预算》课程进行模块化重组,构建新的教学模式,探索以学生为中心,真正地满足学生的个性发展需求,使学生的核心素养不断得到提高,符合学生学习水平的教学模式,从而为今后教学改革提供一种新的思路.

关键词：教学设计、教学模式、水利工程

所属期刊栏目：49

分类号：TU723.33(建筑施工)

资助基金：三教改革视域下土木工程专业成人本科教育教学研究项目2021-422Y

在线出版日期：2023-02-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：194-198