经济新常态下土木专业学生职业发展观的引导与教育

摘要：

经济新常态下,面对新形式土木专业学生职业发展观的引导与教育如何进行,通过分析土木专业学生进行关于经济新常态对职业发展观的影响问卷调查,认为有必要对土木专业学生的职业发展观进行现实教育,应创新职业发展观的教育形式,提升办学质量,加强专业课程设置,创造机会提升学生的能力和素质,终身学习、自觉学习,从而适应经济新常态的发展.

关键词：经济新常态、职业发展观、土木专业、创新

所属期刊栏目：43

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：云南农业大学2015就业创业工作研究项目

在线出版日期：2017-12-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：216-217