10.3969/j.issn.1009-6825.2017.05.121
施工技术课程实训平台动态教学模式研究与实践
结合施工技术课程实践教学环节的现状,从分模块构建教学分项、虚实结合、因材施教等方面,阐述了实训平台动态教学模式的基本思路,解决了该课程实训教学环节的难题,激发了师生的创造性思维.
施工技术课程、实践教学、虚拟仿真技术、教学模式
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G642.0(高等教育)
河北省高等教育教学改革研究与实践项目2015GJJG006;河北大学教学改革研究课题JX08-ZD-15
2017-04-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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